第17章 钓鱼摸虾的学霸
中学生活缓缓展开，相比小学生的世界，如今的沈维仿佛置身于更为广阔的天地之中。
老师为了能提升成绩较差的同学，特意安排她与他们坐在一起，期望能起到带动的作用。
“沈维啊，你成绩优异，老师希望你能够更好地与成绩差的同学建立联系和互动，从而激发他们对学习的兴趣和动力。”
“好的，老师。”
沈维很听话的与他们“积极互动”
然而，与老师的期望不同的是，沈维更多的是和他们凑在一起尽情玩耍。
在她眼里，这些所谓的“差学生”总是有着源源不断的新奇点子和层出不穷的鬼主意。
“我让你去带动他们，本意是希望你能帮助他们提升学习，可你倒好，玩起来比他们还有疯。”对此，老师不禁有些愠怒地说
“老师，我会帮助他们的，但不是现在。”沈维笑嘻嘻的说。
“你和他们一起玩的时候可以把你的学习方法和技巧，分享给他们，帮助他们提高学习效率。”
“老师，我的学习方式对他们不适用。”
在老师的心中，原本设想的积极引导完全没有按照预期的方向发展，沈维的表现让老师感到很失望。
老师对她无可奈何。
家住农村的同学邀请沈维去家中作客，这让她的周末充满了乐趣和惊喜。
星期天的早晨，阳光明媚，微风拂面，沈维早早起床。
“妈妈，同学邀请我去他们家玩。”
“你一个人去吗？”
“我们有好几个一起去。”
“外面玩要注意安全，早去早回。”妈妈的开明与理解，让沈维的心情更加愉悦。
“回来吃饭吗？”
“在同学家吃。”
“那你带点茶食什么的。”妈妈说，“与人交往要记得有礼有节，礼尚往来。”
妈妈拎出一袋桃酥饼装进她的书包，爸爸为了给妈妈补营养，经常去供销社买点小零食放在家里。
“嗯”
同学的家住在较远的乡村，和相约好的伙伴们结伴步行，两旁是郁郁葱葱的树木和五彩斑斓的野花，沿着蜿蜒的小路伸向远方。
路上遇到那种水泥板桥，桥很高，桥板窄窄的，看上去纤细又脆弱的。
桥的两边没有栏杆，从两块桥板之间的缝隙向下望去，看见那清澈见底的流水在缓缓地流动着。
这景象让沈维的腿忍不住发抖，每走一步都小心翼翼，仿佛稍有不慎就会跌落下去。
那种惊心动魄的感觉让她的内心涌起一股难以言喻的刺激，让她既害怕又忍不住想要继续去体验这种独特的感受。
走了好远的路，来到同学家。乡下孩子多，一个村里就住着好几个同学。
在学校里男女同学话也不讲，课桌上划三八线，回到村里亲热的和兄弟姐妹一样。
河边有许多高大的树木，屋后有茂密的竹林。
农村的孩子个个身手矫健，小伙伴们开始爬树，他们像一群猴子一样，灵活地爬上了树干。
他们没想到的是貌似单薄体弱的沈维竟然也会爬树！
只见她敏捷的抱住树干，三两下就爬上了一棵大树，然后稳稳地坐在树杈上，还得意地冲下面的小伙伴们挥手。
坐在树上欣赏美丽的田园风光，可以看到很远的地方。
阳光柔和地洒在错落有致的房屋和绿意盎然的田野上。
袅袅炊烟从烟囱升起，那淡淡的烟雾与澄澈的天空相互映衬，给整个乡村增添了一份宁静而又祥和的氛围，诉说着乡村生活的恬淡与惬意。
屋后竹林里砍一根细细的竹子，绑上长长的线，麦秸秆做鱼漂，缝衣针放在土灶里烫弯，就做好一个钓鱼竿。河边潮湿的地方挖出一种红红细细的蚯蚓是鱼饵。
农民的住宅大都沿河而居，做好鱼竿，他们开始钓鱼。
沈维拿出了她的钓鱼竿，挂上了鱼饵，然后把鱼线扔进了河里。不一会儿，真的钓到了一条大鱼，她兴奋的大喊大叫。
大人们此时都在农田里干活，煮中饭就是家里孩子的任务。
日近中午，光线暗淡的厨房里，那老旧的柴火灶散发着独特的气息。
大铁锅里倒入适量的水，同学抓起一把干燥的柴草，又拿起一旁的火柴，轻轻一划，瞬间燃起了一朵小小的火花，点燃柴草，小心地塞进灶膛，不一会儿，热气就开始升腾起来，看着火焰越烧越旺。烧饭的人熟练地添柴加火，调整着火势的大小。
水煮开放入大米和各种杂粮，继续烧开后扬入玉米粉，随着时间的推移，一大锅杂粮逐渐煮熟，随着噗噗的翻腾声，香气开始弥漫。
偶尔会有柴灰飘起，但也丝毫不会影响烧饭的兴致。
等粥稍微凉点，同学拿出粗瓷大碗帮他们每人盛了一碗粥，剩下的通通舀到一个大盆里，盖上盖子，留着大人们回来吃。
又从厨房的咸菜缸掏出咸菜疙瘩，拿到河里洗一下甩甩水。
“呶，每人一块，直接啃吧。”
不得不说那碗粗粮粥真的又稠又香，配上咸菜疙瘩，吃得津津有味。
沈维这才想起书包里的桃酥饼，赶紧取出来，有的已经被压碎了。
“我妈让我带给你们的。”沈维不好意思的说。
“没事。”同学把整块的挑出来放进碗厨，散碎的用碗装起来，大家美美的分食。
一顿美味的午餐。
填饱肚子，同学麻利的刷锅，又加上一大锅水，烧开后倒入满满一篮筐的各种野草野菜。
“我来烧锅。”沈维踊跃要求。
“你不会。”
“让我试试嘛。”
同学见沈维如此急切，便让出了位置，让她能够亲自体验一下生火的乐趣。
沈维满心欢喜地坐在了灶前，加入柴火，灶膛里，熊熊的火焰舔舐着锅底，木柴在燃烧中发出噼里啪啦的声响。
沈维兴奋地看着眼前的这一幕，心中充满了成就感。她不停地往灶膛里添加木柴，想要让火焰燃烧得更加旺盛。
然而，由于她添加的木柴过多，火焰渐渐地熄灭了。只剩下一缕缕青烟从灶膛里飘出，诉说她的失败。
同学忍不住笑了起来。她耐心地指导沈维，告诉她应该如何正确地添加木柴，以及如何控制火势的大小。
在同学的帮助下，沈维逐渐掌握了生火的技巧，灶膛里的火焰再次熊熊燃烧起来。
煮开后用木桶舀到隔壁的猪圈里，二师兄爬起来走到石槽边开始吧嗒吧嗒大吃大喝。
沈维站在旁边看着她能干的身影钦佩不已。
每个孩子都是一颗闪耀的星星，他们的聪明才智并非只能通过考试分数来体现。就像夜空中的繁星，会在各自的地方散发着独特的光芒。
家务做完，不安分的孩子们又开始想别的花样。
他们来到田边，在农田中央，他们发现了一个几近干枯的水塘。
其中一个同学最先发现了水塘里的虾子，他兴奋地叫了起来：“快看，有虾子！”
其他人听到后，纷纷围了过来。他们看着水塘里的虾子，眼中闪烁着兴奋的光芒。
“我们把水舀干，就能抓到虾子了！”
“好啊！”其他同学纷纷响应。
于是，他们跑回家中，拿来了水瓢、水舀和水桶。
他们先用水瓢把水塘里的水舀出来，倒在旁边的稻田里。不一会儿，水塘里的水更少了。
虾子们开始在泥泞的土面上蹦跳，他们开始抓虾。
有的穿着凉鞋，还有的干脆打着赤脚。他们用手抓，用水瓢舀，还有调皮的干脆把长裤子脱下来，用裤子当网兜。
水桶里的虾子越来越多。孩子们的脸上洋溢着快乐的笑容，他们的笑声回荡在整个水塘边。
太阳渐渐西斜，水桶里装满了虾子，每个人都分到一份。
同学给了沈维一个锯开口的葫芦，把虾子装进去。
“你带回去，这个很好吃的。”
沈维开心的捧回家。
晚上妈妈做了一大盘爆炒河虾，沈维迫不及待地夹起一只，放入口中，那鲜嫩的虾肉，外酥里嫩，味道鲜美极了。
她一边吃，一边不停地赞叹：“太美味了！”
“自己的劳动所得当然美味。”妈妈笑眯眯的说。