第2章 ： 藏在纸鹤里的心动
高一开学那天，夏末的阳光透过教室的玻璃窗，温柔地洒在木质课桌上，落在崭新的课本上，也落在教室里每一张青涩又充满期待的脸上。我叫沈知衍，习惯性地选择了靠窗的位置，安静地翻看着新发的书本。周围是新生们热闹的交谈声，有人分享着假期的趣事，有人聊着陌生的校园，而我，却在一片喧闹里，轻轻注意到了角落里那个安安静静的女生。
她叫温苏晚。
她总是安安静静地坐着，不主动与人攀谈，也不刻意融入热闹，只是安安静静地做着自己的事。她的性格温和内敛，连动作都轻轻的，像是怕惊扰了周围的一切。她听课的时候坐得笔直，眼神专注而认真，记笔记时一笔一画，工整又仔细。下课的时候，她也很少追逐打闹，多半是安静地整理桌面，或是低头看着习题，偶尔望向窗外，眼神干净又柔和。
我在班里的成绩一直比较稳定，待人也算平和，可我向来习惯和人保持一点淡淡的距离，不会过分亲近，也不会刻意疏远。可唯独对温苏晚，我总是会在不经意间，多留意几分。我没有刻意靠近，也没有主动搭话，只是远远地看着，看着她安安静静的样子，心里就会觉得格外安稳。
那时班里忽然流行起折千纸鹤，女生们几乎都人手一叠彩纸，课间或是自习的时候，就安安静静地折着。大家都说，千纸鹤能承载心愿，只要心够诚，送给在意的人，就能带来好运和幸福。我很快就发现，温苏晚也常常折千纸鹤，而且折得格外用心。
她会在晚自习的时候，借着台灯光线，一点点把彩纸对齐、折叠、压平，每一个步骤都做得认真又细致，仿佛手中折的不是普通的纸鹤，而是无比珍贵的东西。她折好的千纸鹤，一只只整整齐齐，被她小心地放进一个淡蓝色的小盒子里，再轻轻收进抽屉深处，像守护着一个只属于自己的、不为人知的小秘密。
我一开始并没有多想，只当是女孩子都喜欢的小玩意儿。
直到有一天清晨，我来到教室，翻开书本，忽然在桌角看到了一只干干净净的千纸鹤。没有纸条，没有署名，没有任何多余的痕迹，可我几乎是一瞬间，就在心里确定，这是温苏晚放在这里的。
也就是从温苏晚送我千纸鹤那天起，我对她渐渐有了好感。
那份好感不浓烈，不张扬，却轻轻柔柔地落在心底，一点点生根发芽。可我很清楚，高中三年是人生中最关键的阶段，我们都应该以学习为重，不能因为年少的心动，影响了彼此的前途。
于是我把这份刚刚萌生的喜欢，悄悄压在心底，不动声色，不声张，不靠近，不打扰。我在心里暗暗做了决定，一定要等到高考结束，等到顺利毕业，等到我们都走向更成熟的年纪，再把这份心意，认认真真地告诉她。
在那之后，温苏晚依旧会偶尔把折好的千纸鹤，悄悄放在我的桌角。
有时是清晨，有时是傍晚，有时是自习课后。
一只，两只，三只……
我都小心翼翼地收起来，放进专门准备的盒子里，好好珍藏，一只也没有弄丢。
我没有去问她，也没有表现出任何异样，依旧和从前一样，专心学习，认真努力。我不想因为自己的情绪打乱她的节奏，也不想让年少的心事成为彼此的负担。我愿意等，安安静静地等，认认真真地等，等到最合适的那一天到来。
高二文理分科，我在新班级的名单上，看到了温苏晚的名字。
那一刻，我心里悄悄松了一口气。
原来我们，又可以在同一个教室里，一起学习，一起努力，一起走过这段青春。
我们的座位依旧不远，偶尔会在讨论题目时说上几句话，偶尔会在走廊遇见时轻轻点头，偶尔会在对方不小心掉落文具时，顺手帮忙捡起。这些细碎又平常的瞬间，一点点填满了高中时光，也让我心底的喜欢，一点点变得更加清晰而坚定。
我依旧没有表露，依旧默默守护着这份距离，依旧把所有心思放在学习上。
我记得自己的约定，记得自己的承诺，记得要等毕业，再表白。
高三的学习压力越来越大，黑板右上角的高考倒计时数字一天天变小，每个人的脚步都变得匆匆，教室里永远只有笔尖划过纸张的沙沙声。温苏晚也在全力以赴，为了高考努力拼搏，偶尔压力大、情绪紧绷的时候，她还是会安安静静地折千纸鹤。
对她而言，那大概是缓解焦虑的方式，也是藏在心底的温柔。
对我而言，那是她悄悄送来的心意，是我默默珍藏的欢喜。
那天晚自习，教室里格外安静，所有人都在埋头复习。温苏晚因为一道题目投入了全部注意力，走的时候格外匆忙，以至于把那个装着千纸鹤的淡蓝色盒子，落在了座位上。
我收拾东西的时候，无意间发现了那个盒子。
我轻轻打开，里面整整齐齐地躺着许多只千纸鹤，每一只都折得平整又好看，每一只里，都藏着她不为人知的温柔。
她慌慌张张跑回来取的时候，脸颊微微泛红，眼神里带着一点慌乱和不好意思，像秘密被撞破的小鹿，手足无措地站在那里。
我看着她害羞又紧张的样子，心里软得一塌糊涂，轻轻把盒子递还给她，声音温和而认真：“很好看，我很喜欢，谢谢你，温苏晚。”
她低下头，轻轻应了一声，声音小小的，却格外清晰。
那一天，我们没有多说一句话，可彼此的心里，都多了一层心照不宣的温柔。
我更加确定，我要等，等到毕业，等到可以光明正大说出喜欢的那一天。